Рефлексія 9,10,11
Здобули навички фасилітації, визначили наявність складових портфоліо. Підготували портфоліо до представлення у формі завантаження в Googl. Дооформили палан навчальної теми. Проаналізували досягнення у складанні портфоліо в групах.
Рефлексія 7,8
Створив призинтації і виклавна розгляд. У цьому модулі я спланував та поділився з колегами шляхами використання Інтернету на уроках, а потім обговорив, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів.
Рефлексія 5,6
Методом поділу на групи і задання завдань навчає учнів за методом проектів з використанням ІКТ та формувати в них навички 21 століття при реалізації завдань проектів. А також важливість безпеки роботи в мережі і обмеження для дітей.
Рефлексія 3,4
Під час виконання цих модулів я ознайомився із державними освітніми стандартами, а також із навичками 21-ст. в підручнику. Розглянув наведені види форм оцінювання, слав схему З-Х-Д.
Рефлексія 1,2
В даному модулі я ознайомився з проектом INTEL. Навчився створювати власний блог, реєструватися в системі Googl. Зрозумів що за цією системою можна розширити діяльність дітей у вивчені того чи іншого предмета.
Немає коментарів:
Дописати коментар